河北机电职业技术学院马克思主义学院虚拟仿真思政课体验教学中心建成
更新时间:2023-09-11 访问量:382/人次
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》《全面推进“大思政课”建设的工作方案》等文件精神,实现我院思政课高质量发展,在学院党委的关心和指导下,马克思主义学院积极推进虚拟仿真思政课体验教学中心建设各项工作。8月24日,该项目通过第三方验收,8月30日通过学院验收,投入使用。
“虚拟仿真思政课体验教学中心”围绕立德树人根本任务,以学生为中心,依托现代信息技术,以体验为学生发展源泉、以价值认同为要旨,积极探索教学新模式,实现认知、实践与价值塑造的高度统一。“虚拟仿真思政课体验教学中心”综合运用了大数据、虚拟现实等最前沿的科学技术,拥有包含党的诞生、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、新中国建设和中国特色社会主义新时代各个历史时期的红色教学基地、博物馆、革命旧址、伟人故居、历史事件等全景式VR资源162个,飞夺泸定桥、四渡赤水交互式VR资源2个,思政教辅系统案例视频691个。通过全景式VR头盔可以身临其境进行全景体验;通过交互式VR头盔和手柄,进行交互沉浸式体验,深入其境体验冒着枪林弹雨和火墙密布的铁索、踩着铁链占领泸定桥以及反射炮弹、守护赤水河的场景,借助数字化虚拟仿真场景的体验式学习,历史场景“触手可及”,在深度体验长征场景的过程中,学生体验到了“体验式”和“沉浸式”课堂的乐趣,并对伟大的长征精神有更新、更深刻的认识,达到了启智润心、激扬斗志的效果,使教学能够更好地入情、入理、入心、入行。
“虚拟仿真思政课体验教学中心”的投入使用,是马克思主义学院改进思政课教学一次有力的创新,不仅开拓了思政课实践教学的新途径,而且通过虚拟仿真VR技术的沉浸式、情景式、体验式的教学,充分调动学生的学习积极性、主动性,让思政理论课从内容到形式全部“活”起来,提升思政课教学效果。另外,“虚拟仿真思政课体验教学中心”将秉持开放、共享、合作、创新的原则,计划针对河北省、邢台市的红色文化和我院的特色打造一批特色VR资源,开展校内外的党性教育、革命传统教育、红色文化教育、课程思政等多种主题教育培训,努力打造省级思政课教师研修基地,更好的服务于学院“大思政”教育,为社会各界提供优质服务。
“虚拟仿真思政课体验教学中心”围绕立德树人根本任务,以学生为中心,依托现代信息技术,以体验为学生发展源泉、以价值认同为要旨,积极探索教学新模式,实现认知、实践与价值塑造的高度统一。“虚拟仿真思政课体验教学中心”综合运用了大数据、虚拟现实等最前沿的科学技术,拥有包含党的诞生、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、新中国建设和中国特色社会主义新时代各个历史时期的红色教学基地、博物馆、革命旧址、伟人故居、历史事件等全景式VR资源162个,飞夺泸定桥、四渡赤水交互式VR资源2个,思政教辅系统案例视频691个。通过全景式VR头盔可以身临其境进行全景体验;通过交互式VR头盔和手柄,进行交互沉浸式体验,深入其境体验冒着枪林弹雨和火墙密布的铁索、踩着铁链占领泸定桥以及反射炮弹、守护赤水河的场景,借助数字化虚拟仿真场景的体验式学习,历史场景“触手可及”,在深度体验长征场景的过程中,学生体验到了“体验式”和“沉浸式”课堂的乐趣,并对伟大的长征精神有更新、更深刻的认识,达到了启智润心、激扬斗志的效果,使教学能够更好地入情、入理、入心、入行。
“虚拟仿真思政课体验教学中心”的投入使用,是马克思主义学院改进思政课教学一次有力的创新,不仅开拓了思政课实践教学的新途径,而且通过虚拟仿真VR技术的沉浸式、情景式、体验式的教学,充分调动学生的学习积极性、主动性,让思政理论课从内容到形式全部“活”起来,提升思政课教学效果。另外,“虚拟仿真思政课体验教学中心”将秉持开放、共享、合作、创新的原则,计划针对河北省、邢台市的红色文化和我院的特色打造一批特色VR资源,开展校内外的党性教育、革命传统教育、红色文化教育、课程思政等多种主题教育培训,努力打造省级思政课教师研修基地,更好的服务于学院“大思政”教育,为社会各界提供优质服务。
9月8日,马克思主义学院针对全体思政专兼职教师进行了第一次体验教学中心相关设备使用的培训活动。虚拟仿真技术在教育领域的运用带来巨大变化,具有重要意义,教师们纷纷表示要充分利用虚拟仿真的相关资源,提升自身信息化水平,优化数字化知识体系,将虚拟仿真技术不断渗透于教学实践,提高大学生对思政课学习的吸引力、亲和力和有效性。
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