“烽火太行,抗战脊梁”——马克思主义学院成功举办主题社会实践研修
更新时间:2024-10-30 访问量:1538/人次
追寻红色记忆,缅怀革命先烈。10月25-26日,马克思主义学院组织了一次别开生面的红色社会实践研修,全体思政教师赴山西省进行“烽火太行,抗战脊梁”主题研修,接受党性教育和革命传统教育,学院党委副书记李朝鹏带队领学。
此次社会实践是贯彻落实习近平总书记对新时代学校思政课建设的重要指示和中共中央、国务院《关于新时代加强和改进学校思想政治工作的意见》等文件要求的坚实举措,旨在开阔思政课教师视野,提高思想政治理论课的实效性、针对性。实践研修追寻革命前辈的足迹,在山西省境内的长治市屯留区抗大一分校旧址、黎城县黄崖洞兵工厂旧址、八路军太行纪念馆、晋中市麻田八路军总部纪念馆等红色基地采用现场参观+现场教学方式,过程中还进行了信念教育——重温入党誓词,不忘入党初心。
实践研修的首站来到了晋中市麻田八路军总部纪念馆,这里曾是八路军总部的所在地。在纪念馆内,老师们详细了解了八路军在抗日战争中的战略战术和指挥艺术,以及八路军与人民群众血肉相连、鱼水情深的深厚情谊。
李朝鹏指出,此次社会实践成效显著,全体思政教师踏着先烈的足迹,徒步走访接受革命思想的洗礼,深刻领会了以毛泽东为核心的中国共产党人领导八路军坚持敌后抗战艰苦卓绝的历程和抗战精神。并要求马克思主义学院要进一步加强对红色研修培训的重视,多组织、多安排、多落实,创新培训方式方法,丰富内容,不断提高培训的针对性和实效性。各位教师要珍惜参培机会,认真学习、深入思考,锤炼政治素质和教学能力,将实践所得转化为提升自己的养分,奋力谱写我院思想政治理论课建设的新篇章。
周景辉就本次实践研修,对全体思政教师提出了三点要求:一是整理,将本次实践收集到的红色故事进行系统梳理,作为教学素材加以储备;二是吸收,全面总结自己在红色研修培训中的所见所闻、所思所感形成实践成果汇报;三是转化,将本次研修所得融入日常教学工作中,不断提升教学质量和效果,使思政课更加贴近实际、贴近学生,有效激发学生的爱国情怀和奋斗精神,提升教学的吸引力和针对性。
此次“烽火太行,抗战脊梁”社会实践活动,不仅是一次深刻的党性教育和革命传统教育,更是提升教师教学能力的关键之举。马克思主义学院将继续秉持立德树人初心,担当铸魂育人使命,不断加强课程建设,让思政课“活”起来,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。
此次社会实践是贯彻落实习近平总书记对新时代学校思政课建设的重要指示和中共中央、国务院《关于新时代加强和改进学校思想政治工作的意见》等文件要求的坚实举措,旨在开阔思政课教师视野,提高思想政治理论课的实效性、针对性。实践研修追寻革命前辈的足迹,在山西省境内的长治市屯留区抗大一分校旧址、黎城县黄崖洞兵工厂旧址、八路军太行纪念馆、晋中市麻田八路军总部纪念馆等红色基地采用现场参观+现场教学方式,过程中还进行了信念教育——重温入党誓词,不忘入党初心。
黎城县黄崖洞兵工厂旧址是抗日战争时期华北敌后最大的兵工基地,在参观过程中,大家详细了解了八路军在极其艰难条件下建设兵工厂的历史和攻坚克难、一往无前的黄崖洞“兵工精神”,以及黄崖洞保卫战的英勇事迹,深刻感受革命先辈们不屈不挠的奋斗精神。
在长治市屯留区抗大一分校旧址,大家参观了主展览厅、东厢房以及女生队宿舍等旧址,聆听了讲解员讲述抗大一分校的艰辛办学史和抗大学员为抗战胜利抛头颅、洒热血的奋斗史。
八路军太行纪念馆是全面反映八路军八年抗战史实的大型纪念馆,通过观看历史文物、图片和影像资料,老师们深入了解了八路军在太行山区的艰苦抗战历程和取得的辉煌成就,被革命先辈们的英勇事迹和无私奉献精神所感动,更加坚定了听党话、跟党走的理想信念。实践的最后一站是左权烈士陵园,在参观中更加深入地了解了八路军高级将领左权将军的历史贡献和英勇事迹。
周景辉就本次实践研修,对全体思政教师提出了三点要求:一是整理,将本次实践收集到的红色故事进行系统梳理,作为教学素材加以储备;二是吸收,全面总结自己在红色研修培训中的所见所闻、所思所感形成实践成果汇报;三是转化,将本次研修所得融入日常教学工作中,不断提升教学质量和效果,使思政课更加贴近实际、贴近学生,有效激发学生的爱国情怀和奋斗精神,提升教学的吸引力和针对性。
此次“烽火太行,抗战脊梁”社会实践活动,不仅是一次深刻的党性教育和革命传统教育,更是提升教师教学能力的关键之举。马克思主义学院将继续秉持立德树人初心,担当铸魂育人使命,不断加强课程建设,让思政课“活”起来,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。