2月24日，超星学习通软件的提示音此起彼伏，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称《概论》）课程的广大师生迎来了线上教学第一天。当天10名《概论》课教师和1千余名学生开启了线上“思政第一课”。
      在前期的充分准备和铺垫下，2月24日，按照课表安排，教师和学生提前20分钟守候在电脑前和手机旁，通过超星学习通平台，连接起了跨越空间的网络学习课堂。化身“网络主播”的教师们，开启智慧，积极创新教学方法和手段，成功应对了同步教学带来的教学平台卡顿、掉线等问题，将学习通、腾讯会议、钉钉、微信、QQ等有机结合，或录播、或直播，签到、讨论、答疑、测试、作业等多种教学手段交相辉映、相互配合，保证了线上教学顺利进行。学生热情饱满、积极回应，与授课教师共同开启了教学新体验。
       《概论》课开学第一堂课，围绕“众志成城 共同抗疫”主题，通过教学课件的讲解、教学视频的播放、师生的讨论互动、课后作业的巩固等多种形式，为学生上了一堂富有意义的开学“思政第一课。”展示了新型冠状病毒带来的严重疫情时期，华夏儿女在党中央的坚强领导下，团结一心、众志成城共同抗击疫情的中国精神；引导学生科学认识当前新型冠状肺炎疫情的严峻形势，做好科学防护，切实担当起大学生在疫情防控阻击战中的责任与义务。《中国特色社会主义进入新时代》内容的学习，更加坚定了广大学生在中国共产党的坚强领导下，中国特色社会主义必将取得更大胜利和必将战胜疫情的坚定信念。
       在疫情防控期间，概论教研室根据学院《防控疫情推迟开学教育教学工作应急预案》的文件精神，及时制定了《概论课在线教学工作预案》，将“停课不停学”的要求落到实处。广大教师利用新媒体平台，多次集体备课，分工合作，制定教学计划，整合线上教学资源、学习线上教学操作技术，联系发动学生，一个多月的精心准备，确保《概论》课线上教学质量和学生的学习需求。
       一周时间，14名《概论》课教师、127个行政班级，通过线上教学顺利完成了开学“思政第一课”。本次线上教学的开展，既是当前做好疫情防控工作的客观需要，也是助力大学生健康成长的有力举措，更是创新《概论》课教学方法的有效尝试，对今后《概论》课的改革创新，不断增强《概论》课的思想性、理论性和亲和力、针对性具有重要意义。