一、机械设计制造及其自动化专业专业简介

机械设计制造及其自动化专业于2015年开始招生，到目前为止，为国家和行业培养了300多名本科优秀人才。本专业为校级重点建设专业，现有“中央财政支持机械制造与自动化实训基地”“国家数控技术技能型紧缺人才培养实训基地”国家级实训基地，教学科研仪器设备总值达3000余万元。自从确立为重点建设专业以来，在学院领导的亲切关怀和指导下，全体师生倍感振奋，工作和学习热情极大增强，更加努力，取得了明显成效，专业建设呈现出加快发展的好势头。本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，具备机械设计制造及其自动化专业领域的基础知识，具有运用机械设计制造技术解决实际问题的应用能力，面向装备制造行业从事机械产品设计与开发、机械制造工艺研发与应用、生产运行与技术管理等工作，且具备较强的机械工程实践能力和创新精神的应用技术型本科人才。

二、机械设计制造及其自动化专业专业定位和培养目标

坚持立足河北、服务河北，面向京津，实施科学教育、工程教育、创新教育与管理教育集成的创新人才培养战略。培养科学基础厚、工程能力强、综合素质高,具有历史使命感和社会责任心，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质卓越人才,以服务国家和区域经济社会发展对机械工程专业人才的需求。

本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，具备机械设计制造及其自动化专业领域的基础知识，具有运用机械设计制造技术解决实际问题的应用能力，面向装备制造行业从事机械产品设计与开发、机械制造工艺研发与应用、生产运行与技术管理等工作，且具备较强的机械工程实践能力和创新精神的应用技术型本科人才。

期望毕业生通过5年左右实际工作的锻炼成长为生产、科研与工程设计岗位的技术骨干和管理者，达到以下目标：

1：能够以工程伦理、道德责任、社会责任的自我意识，推进社会的持续进步与人民生活水平的提高，能够在工程实践中履行应用工程师的社会责任和职业责任。

2：能够根据工程实际需要，运用现代工具、数理基础和专业知识进行本领域内相关产品的设计开发、生产制造、实验分析和使用维护；

3：能够应用机械设计与制造、检测与控制等专业知识和技能，分析和解决机械工程领域的复杂工程问题，提供机械工程或多学科领域的解决方案。

4：具有良好的团队精神和交流表达能力，具有国际视野和跨文化的沟通交流能力。

5：能够积极发展自主和终身学习专业和跨学科领域的知识与技能，以思想创新、技术创新、管理创新为区域经济发展提供优良的机械工程领域或多学科领域的工业和系统工程服务。

三、机械设计制造及其自动化专业师资队建设

机械设计制造及其自动化专业现有专任教师30人，在校学生350人。专任教师中具有硕士学位者达91%,高级职称者达55%。团队成员中含国家级优秀教师1名，省级优秀教师2名，技术能手5名，河北省“三育人”先进个人1名，河北省师德标兵2名。全国机械职业教育教学指导委员会副主任委员1名，全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军人才1名。聘请多名企业优秀工程师担任兼职教师。教师队伍职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构均衡合理。教师与企业保持密切合作，促进了教学研究。近年，团队成员修（制）订国家高等职业专业教学标准1项，建有省级精品资源共享课程1门、省级精品在线开放课程1门，主编“十三五”国家规划教材3本，获得省教学成果二等奖 1 项、三等奖 1 项、全国机械行业协会教学成果一等奖1项、二等奖 1 项。

主持及参与建设省、市、校三级研发中心5个，获国家专利10余项，发表科技论文 130 多篇，出版教材50多本，承担相关教科研项目25项，获市级科技进步奖 6 项，企业技术服务23项；参加各类技术技能大赛获得国家级奖项 3 项，省级奖项 20 多项，行业协会奖项 5 项。

团队教师坚持校企深度融合，紧密结合机械制造生产工作过程，构建专业课程体系、设置课程教学内容，校企联合共建课程。以团队为主体进行课程开发，，遵照行业标准、规范，重新设计课程内容体系，将实际生产过程中的工艺流程、生产组织形式重现课堂。

四、机械设计制造及其自动化专业建设成效

经过多年努力，教学团队主持及参与建设省、市、校三级研发中心5个，获国家专利10余项，发表科技论文 130 多篇，出版教材50多本，承担相关教科研项目25项，获市级科技进步奖 6 项，企业技术服务23项；参加各类技术技能大赛获得国家级奖项 6项，省级奖项 20 多项，行业协会奖项 5 项。