为落实立德树人根本任务，鼓励大学生透过镜头，通过视频来呈现学习、生活中的精彩故事，展示青年学生的青春风采和精神风貌，鞭挞警示不文明行为，在思想政治理论课教学中开展拍摄制作微视频实践教学活动。

一、活动主题

以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题，开展思想政治理论课实践教学活动。

二、参与人员

开设《思想道德修养与法律基础》课程的2015级学生。

三、作品内容及要求

1.微视频的题材：微视频应选取有教育意义的生活事件和现象，要注意内容的典型性和教育意义。题材可以在以下两类中选择一种：

（1）“感动人心”类：主要展示生活中向善、向上的一面，以弘扬真、善、美为主，呈现学习生活中的精彩故事，展示青年学生的青春风采和精神风貌，激发人们主动践行社会主义核心价值观；

（2）“发人深省”类，微视频主要拍摄生活中不文明、不雅观的事件，以批评脏、乱、差为主，警示人们培育践行社会主义核心价值观。

每个微视频作品须附有300-500字的《视频介绍》，表达学生本人对所拍摄事件的解读、分析和看法。介绍应观点鲜明，能充分展示当代大学生的社会责任与担当意识。

2.微视频的形式：

（1）随手拍：由学生以个人或小组方式（不超过5人）将自己在学校和社会生活中的所见，随手拍摄成微视频。拍摄工具不限（手机、照相机、摄像机等）。要求：必须是日常生活中的真实捕捉，不允许假拍。

（2）创作：由学生以个人或小组方式（不超过5人）将自己在学校和社会生活中的所见，通过再创作的方式录制成微视频。

3.微视频格式要求：作品为MP4、MOV、FLV、AVI、MPEG、WMV等格式均可，分辨率在480P-1080P以内。时长原则上随手拍作品在30秒以内，创作作品在5分钟以内，画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕。应有作品名称的片头、字幕。

4.严禁以优酷、土豆、酷6、新浪等网站下载视频充数。

四、活动方式和奖励

所有2015级学生都要参加微视频制作活动，其微视频作品作为《思想道德修养与法律基础》课程的作业，占平时成绩10%。学院将组织专家对提交的微视频进行集中评审。

1、预审：每位学生须将微视频、视频介绍（文字稿中注明班级、制作人姓名）于6月1日之前报送到任课教师预审，由任课教师提出修改指导意见后，进一步修改完成。

2、提交：学生将最后完成的微视频、视频介绍（文字稿注明班级、制作人姓名、指导教师）文件名：班级+姓名，于6月20日之前发送到hbjdszb@163.com电子邮箱中。

3.评选随手拍作品和创作作品各15部，颁发获奖证书和奖品。并择优推荐参加上级部门组织的展示活动。

思政部 团委

2016年3月5日