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教学工作量统计管理规定

更新时间:2018-10-09  访问量:4140/人次


河北机电职业技术学院

教学工作量统计管理规定

为进一步深化教学管理体制改革,建立健全二级教学管理体制,充分发挥系部教学管理的主导作用,强化系部及教研室教学管理职能,准确核算教师的教学工作量,特制订本规定。

一、教学工作量计算的依据及原则

1.依据学院批准执行的各专业教学计划、教学大纲规定的教学内容,每学期教师授课计划、教学进程表、课程总表、教务处审批备案的教学任务和调停代课情况,按实际教学任务统计。

2.依据学院教学有关管理规定,达到教学要求的教学任务计算教学工作量;对因教学不认真、效果差、学生反映强烈等原因致使教学重新进行的教学任务,只计算重新进行的教学工作量。

3.以标准学时为基本计算单位,不同形式的教学工作、不同规模的教学班人数,按规定的计算办法折算为标准学时。

二、教学工作量的统计与审核程序

以教研室为单位统计本教研室安排授课任务的教师工作量,系部审核汇总并由系主任签字后,于每月5日前报教务处,教务处审批汇总并由教务处处长签字后,于每月10日前呈报教学院长审批后,报人事部门。

三、教学工作量计算办法

1.理论教学工作量

按实际课堂教学量计算。

2.实践性教学工作量

1)实验课

按实际完成的工作量计算课时,单班一般不分组做实验,确需分组做实验的,按第一组系数为1,第二组系数为0.5,第三组为0.4,超过三组系数为0.3。合班可按自然班分组,并按实际完成的工作量计算课时,分组实验需经教务处审批。

2)课程设计、实习、实训等专用周工作量

以自然教学班为单位,按每班每周20学时计算工作量。根据工作量情况,3人及以上参加指导的,需提前经教务处审批,按每周24学时计算工作量。

3)顶岗实习、毕业设计、毕业答辩工作量

指导在校学生毕业设计,按每生每周0.5课时计算工作量;指导离校学生毕业设计,按每生每周0.2课时计算工作量。毕业答辩,按每班24学时计算工作量。指导顶岗实习,按《河北机电职业技术学院关于开展工学交替实习教学改革的实施意见(试行)》有关规定,经教务处审批后,计算工作量。

3.考试工作量

1)监考工作量

监考按每2学时一次上报。

2)出题工作量

按考试课统考、自出自考、考查课等,以试题门数上报。

3)考试课、补考判卷、成绩登统录入工作量

按试卷份数上报。

4.教案工作量

按任课教师每学期上交的教案并经核实的实际教案数量上报。

四、说明

1.中专部教学工作量统计按原规定执行。

2.工作量统计不包括在中专部任课的教师。

五、本规定自发布之日起执行,由教务处负责解释。

附件:河北机电职业技术学院教学工作量统计表

二○○八年十月十五日

主题词: 工作量 统计 规定

河北机电职业技术学院办公室 20081015日印

(共印80份)

 

附件:

河北机电职业技术学院

教学工作量统计表

系部: 统计周数:第 周至 

序号

 

班级 (格式:XX班或 XX班与XX班合)

课程 

名称

理论课

课时

实验 课时

实验

分组

实践

课时

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教研室主任签字: 系部主任签字:

相关附件 ->

[10号教学工作量统计规定.doc]


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